В настоящее время компьютер можно встретить практически в каждом доме. Ведь для многих он является рабочим местом или способом проведения досуга. Однако каждый родитель задаётся вопросом, можно ли ребенку находиться за компьютером и сколько времени это должно занимать.
Инструкция
1. Детям рано или поздно приходится начинать изучать компьютер, различные программы и приобретать навыки работы с ними. Это действительно незаменимый помощник в обучении, а также необходимая вещь для полноценной жизни в обществе. При помощи персонального компьютера и интернета дети узнают огромное количество информации, нужной для жизни. Однако, когда ребенок начинает его использовать не по назначению – это уже совсем другой вопрос.
2. Желательно научить вашего ребенка не только автоматическому следованию программ кликом мышки, но и объяснить, как на самом деле работает это программное обеспечение. Вследствие чего, у него проявится интерес к работе с компьютером, он будет более заинтересованным в его технической части, чем просто в компьютерных играх.
3. Зачастую некоторые родители используют персональный компьютер в качестве няни. В таком случае ваши дети будут проводить достаточное большое количество времени, сидя за ним. В результате чего, они рискуют получить в будущем проблемы, связанные с социальным взаимодействием, их будет гораздо сложнее заинтересовать обычными играми или чтением. Не говоря уже о том, что велика вероятность физических последствий для организма – неправильная осанка, осложнения со зрением, гиподинамия.
4. Как правило, разумным времяпровождением за персональным компьютером для дошкольника является тридцать или сорок минут. Но самое главное, сделать так, чтобы это время было проведено с пользой для него и стимулировало его развитие, а не наоборот.
5. В настоящее время известно, что игровая зависимость включена в список таких зависимостей, как алкоголизм, наркомания, токсикомания и курение. Справиться с ней довольно проблематично, по крайне мере, это будет очень мешать ребенку в развитии и обучении в различных областях.
6. Оптимальным вариантом будет, если ваш ребенок познакомиться с играми чуть позже. Для начала, пусть познает настоящие, активные игры с настоящими и живыми людьми. Ведь детство - это период, который никогда не повторится и не вернется, а персональный компьютер будет находиться рядом всю оставшуюся жизнь. Если уж и подбирать компьютерные игры, то они должны хотя бы носить дидактический смысл, то есть развивающий и обучающий интеллект, память, мыслительные процессы, внимание и фантазию.
7. Исходя из всего, можно сделать интересный вывод, что персональным компьютером пользоваться детям можно, но в умеренных количествах и, самое главное, с пользой.