Если вы заметили, что у вашего ребенка что-то не получается, что он боится трудностей, неохотно идет на контакт с людьми, то это повод для беспокойства. Ребенок не уверен в себе, и ему нужно помочь. Работа над собой – дело сложное, часто требующее помощи извне.
Инструкция
1. В идеале адекватную самооценку и уверенность в своих силах в ребенке нужно развивать с младенчества. Кстати, завышенное самомнение может сослужить плохую службу – излишняя уверенность в своих силах бывает опасна. Прежде всего, уверенный в себе ребенок может быть лишь у родителей, которые сами в себе уверены. Робость, слабость, страх перед испытаниями и трудностями – все это ребенок чувствует очень тонко, а затем перенимает у мамы с папой. Родитель должен быть для ребенка авторитетом, но ложные авторитеты лишь испортят ситуацию. Любите своего ребенка, но не душите его своей любовью и излишней заботой. Также не лишайте ребенка любви и ласки, не будьте с ним слишком строгим. Воспитание есть воспитание, и если ребенок провинился, он заслуживает наказания, а если сделал что-то хорошее, добился успеха – похвалы.
2. Что касается успехов, то за ними нужно внимательно следить и не упускать из виду, но и не перехваливать. Если ребенок получил пятерку, освоил какое-то новое хобби, победил в соревновании, не бойтесь его хвалить. Если он допустил ошибку, не ставьте на нем крест. Каждый человек имеет право на ошибку. Укажите на нее и помогите исправить, сделайте все, чтобы не допустить ее повторения.
3. Золотое правило педагогики – избегайте клише и ярлыков. Ребенок получил двойку – это не значит, что он двоечник. Подрался с ребятами во дворе - не значит, что он бестолочь. Все эти слова привязываются к ребенку, прилипают, и в итоге он начинает им соответствовать. Скажите ребенку, что он ленивый, но не лентяй. Клише – это крест. Вы же всегда должны верить, что у ребенка все получится.
4. Учите ребенка общаться с людьми. Уверенность в себе развивается в общении, в разговорах. Если с детства человек будет застенчивым, стеснительным, будет бояться негативного отношения, насмешки, то в будущем он не сможет заводить новые знакомства и полноценно общаться с окружающими. Что может очень помешать в жизни. Подталкивайте ребенка к общению со сверстниками, если он с кем-то поссорился, старайтесь посоветовать конструктивный выход из ситуации, учите его находить компромисс.
5. Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми. Не нужно фраз: «Вот Петя хороший мальчик, учится, маме помогает, а ты!». Петя – это Петя, у него есть свои родители, а ваш ребенок – самостоятельная личность, которой не нужны сравнения.
6. Помогайте ребенку добиваться целей, но не добивайтесь их за него. Ребенок должен чувствовать, что сам добился своих целей, тогда раз за разом он будет все более уверен в себе.
7. Старайтесь внушить ребенку, что если он взялся за какое-то дело, его нужно доводить до конца. Заброшенные, неоконченные дела развивают чувство неспособности что-либо сделать, слабости, никчемности.